龙祥路小学低年级语文教师举行第二次联合教研活动

时间:2021-07-16 00:14 作者:华体会
本文摘要:9月21日,成都市龙祥路小学一、二年级语文教师举办了第二次牵头教研活动。活动中,宋微和刘华两位老师分别给大家呈现出了一堂一年级教学常规课《aoe》。 课后大家都明确提出了自己的看法。fZXfZXfZX一个原始的课堂应当做有序、有意思、有效地。通过四次的教研活动,一年级的课堂早已显露效益,课堂井然有序,学生注意力集中于,讲课严肃,自学氛围浓烈。 fZX在有序的基础上老师积极开展更好的课堂活动,用游戏和课间操来调节课堂节奏,加添学生的趣味性,提升学生的自学积极性。

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9月21日,成都市龙祥路小学一、二年级语文教师举办了第二次牵头教研活动。活动中,宋微和刘华两位老师分别给大家呈现出了一堂一年级教学常规课《aoe》。

课后大家都明确提出了自己的看法。fZXfZXfZX一个原始的课堂应当做有序、有意思、有效地。通过四次的教研活动,一年级的课堂早已显露效益,课堂井然有序,学生注意力集中于,讲课严肃,自学氛围浓烈。

fZX在有序的基础上老师积极开展更好的课堂活动,用游戏和课间操来调节课堂节奏,加添学生的趣味性,提升学生的自学积极性。让学生在趣味中自学,一步步实施教学目标,这样就构成一堂有效地的高效课堂。fZXfZX通过此次一、二年级语文教师的同步教研,对一年级的课堂的组织教学说明了方向,为今后的语文课堂有序、有意思、有效地积极开展获取了切实可行的方法。


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