淅川县荆紫关镇中心学校:开展“三课”活动提高课堂教学实效

时间:2021-10-22 00:14 作者:华体会
本文摘要:部分领导班子成员积极开展三课活动听得骨干教师课四小领导班子成员积极开展三课活动听得新的上岗教师课一初中三课活动总结交流会 为了提升课堂效率,提高教师业务素质,更进一步实施县教体局明确提出的精细化管理拒绝,近日,淅川县荆紫关镇中心学校在全镇中、小学校积极开展班子成员每周听得三课活动,引发了讲课、评课的热潮,获得了一定实质。

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部分领导班子成员积极开展三课活动听得骨干教师课四小领导班子成员积极开展三课活动听得新的上岗教师课一初中三课活动总结交流会  为了提升课堂效率,提高教师业务素质,更进一步实施县教体局明确提出的精细化管理拒绝,近日,淅川县荆紫关镇中心学校在全镇中、小学校积极开展班子成员每周听得三课活动,引发了讲课、评课的热潮,获得了一定实质。  10月22日上午,该镇中心学校开会了全镇中、小学校校长不会,决定部署积极开展班子成员每周听得三课活动,即:听得骨干教师课,推展其经验;听得新的上岗教师课,指导其变革;走班听得教师课,监控其状态。

会上拒绝各校分年级、分学科积极开展讲课活动,全面监控指导课堂教学,这将作为镇中心学校督查学校工作的一项最重要内容。  会议一开会,各校很快制订三课活动方案并的组织实行。一周来,各校班子成员通过听得骨干教师课累积了经典案例并推展其方法,优化了教师教学手段;听得新的上岗教师课的组织评课活动,对该课展开评价分析,明确提出了指导性建议,使其提升变革;走班讲课10分钟,看教师展现出,看集体备课质量,看课件用于情况,看10分钟实质,窥见一斑而一豹。

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镇中心学校在督查过程中,据各校校长及教师体现,此项活动的积极开展大大唤起了教师放学的热情,课堂教学质量也显著以求提升。  自开学以来,该镇中心学校不断创新工作方法,全面落实精细化管理各种拒绝,努力提高教育教学管理质量,为构建教学工作提质增效年再行上新台阶。


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